ELVIS III是一款基于項目式學習(project based learning, PBL)的跨學科工程教學實驗解決方案，集成了多合一儀器、可編程I/O測量、嵌入式設計、以及互聯(lián)網(wǎng)遠程教學技術，服務于工程基礎和綜合系統(tǒng)設計教學。簡而言之，NI ELVIS III能帶動學生思維，讓課堂“活”起來。通過更換中間不同的實驗套件，如有電路基礎實驗板、模擬電實驗板、數(shù)字電路實驗板、傳感器實驗板、信號與系統(tǒng)實驗板、通信原理實驗板、自控原理實驗板等可以做基于不同學科的實驗。

具體特點體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、功能高度集成：在多合一儀器（工業(yè)級）的基礎上，集成了智能數(shù)據(jù)采集、嵌入式FPGA控制，可方便開發(fā)復雜系統(tǒng)設計實驗項目；

2、覆蓋跨學科實驗：覆蓋電子電路、控制/自動化、測控/儀器、通信等；

3、適用于多種教學場景：緊湊的硬件，可方便用于課堂演示及課程實驗、實驗室教學、工程創(chuàng)新中心等多種教學場景；

4、涵蓋多工具鏈：除了支持LabVIEW/Multisim外，還開放支持Python/C等第三方編程語言。

實驗內(nèi)容：

·流水燈實驗；

·開關量信號控制和檢測實驗；

·濕度計檢測實驗；

·紅外數(shù)據(jù)傳輸實驗；

·電子秤測重實驗；

·熱敏電阻測溫與溫度控制PID實驗；

·光強檢測與控制實驗；

·電機調(diào)速與測速開環(huán)實驗；

·電機調(diào)速與測速閉環(huán)PID實驗；

·熱釋電人體感應實驗；

·控制升力風扇與測量飛行器位置實驗；

·飛行器位置平衡PID控制實驗；

·磁場場強檢測實驗；

·交通燈系統(tǒng)控制實驗；

·可燃氣測量實驗；

·音頻分析測量實驗；

·熱電偶溫度檢測實驗；

·加速度測量實驗；

·振動測量實驗；

·超聲波測距實驗；

·PH值測量實驗；

·懸臂梁應力分析實驗；

·步進電機控制與位置檢測實驗；

·光電池照度計測量實驗；

·熱傳遞特性分析與保溫材料性能比較實驗；

·PI100溫度測量實驗；

·鉑電阻溫度測量實驗；

·Cu50銅電阻溫度測量實驗；

·倒立擺平衡控制實驗；

·雙容水箱液位控制實驗；

·太陽能電池檢測實驗；

·人工氣候室監(jiān)控實驗；

·氣體流量檢測實驗；

·大氣壓力檢測實驗；

·氣體濃度檢測實驗；

·氣體成分分析實驗；

·顏色識別檢測實驗；

·電路基礎課程實驗；

·模擬電子課程實驗；

·數(shù)字電路課程實驗；

·傳感器原理及應用課程實驗；

·信號與系統(tǒng)課程實驗；

·通信原理課程實驗；

·自控原理課程實驗；

·機電一體化課程實驗；

·生物儀器教學實驗；

·綠色環(huán)境工程實驗；

·倒立擺實驗實驗；

·電機控制實驗實驗；

·物理與工程動力學實驗；

·垂直起落訓練實驗實驗；

·振動測量控制裝置實驗；

·材料保溫特性裝置實驗；

·垂直起降飛行動力學裝置實驗；